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돌아서면 까먹는 리더십 이론
리더십 행위이론과 상황이론을 한눈에 모아서 정리해보자.
리더십 연구의 흐름
특성이론(40~50년대): 리더들의 개인적 특성은 무엇인가
↓
행위이론(50~60년대): 이상적인 리더의 행동을 찾아서...
-관리격자: (9,9) 팀형이 이상적
-아이오와 대학 모형: 전제적, 민주적 리더가 성과에는 큰 차이 없으나, 작업의 질과 종업원만족은 민주형이 크다
-미시간 대학 모형: 종업원 지향 리더(시스템IV)
-오하이오 주립 대학 모형: 구조주도,배려 모두 높은 리더
↓
상황이론(70~80년대): 그때 그때 달라요
- 피들러의 상황적합성 이론: 호의/비호의 과업지향, 어중간할때는 관계지향
- 허시&블렌챠드 수명주기 이론: 부하의 성숙도에 따라 지시, 지도, 지원, 위임
- 하우스의 경로-목표 이론: 종업원의 성격특성과 과업환경에 따라 지시적, 후원적, 참여적, 성취지향적
- 브룸과 예튼의 리더십 규범이론: 의사결정의 중요성, 수용성에 따라 하급자 참여정도를 조합
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변혁적 이론(80~90년대): 지시↔보상의 거래적 리더십에서 탈피, 리더는 혁신과 변화·비전을 제시
관련 연습 문제 추가(예정)
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